رابعا-مفهوم الواجب: Notion de devoir ينظر الفقهاء إلى الواجب باعتباره الوجه الآخر المقابل للحق، فكل حق يقابله واجب، إذ لا يسوغ الحديث عن حق المواطن أو الفرد المكلف في أي موقع كان دون استحضار واجبه في الحالات الطبيعية. وخلاصة الفكرة أنه بقدر ما يحق للفرد أن يتمسك بحقوقه المختلفة، بقدر ما عليه أن يراعي حقوق الآخرين عليه، والتي تصبح من واجباته، فحق المشتري في انتقال الملكية إليه يقابلها واجبه في تسليم من البيع إلى البائع، أو بعبارة أخرى حق البائع في قبض الثمن من المشتري. غير أن هناك حالات…
إقرأ المزيدالحق و أصنافه
أولا-مفهوم الحق : Notion de droit الحق هو كل ما يخوله القانون الطبيعي والقانون الوضعي للفرد والجماعة من سلطة أوتصرف أو إمكانات مادية أو معنوية أو امتیاز من أجل الحياة أو من أجل القيام بمهام وأعمال معينةمستمرة أو مؤقتة، ويقابله الواجب. فحقوق الفرد محدودة بحقوق الآخرين، والحقوق متنوعة(دستورية، سياسية، مدنية، مادية، شخصية…)، ولا يمكن تحريد الفرد من أحد حقوقه إلا بمقتضینص قانوني أو حكم قضائي. ثانيا – أصناف الحقوق : يعالج الخبراء الحقوقيون والقانونيون نظرية الحق من خلال تصنيفات متعددة، نذكر منها ما يلي 1-حق طبيعي وحق وضعي: Droit…
إقرأ المزيدالموظف : تعريفه – تعيينه -وضعياته
تحتاج أي إدارة أو هيئة لتنفيذ مخططاتها والتزاماتها و برامجها إلى موارد بشرية و أخرى مادية. فالوسائل المادية كثيرة ومتشعبة، أما الموارد البشرية، فبالرغم من اختلاف تخصصاتها فإنها تصنف إلى صنفين: أجراء يخضعون لقانون الشغل، وموظفون قارون منظمون في أسلاك الوظيفة العمومية خاضعون للقانون الإداري، أولا- تعريف الموظف العمومي: عرف المشرع الموظف من خلال الفصل الثاني من النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية بأنه : “..كل شخص يعين في وظيفة قارة ويرسم في إحدى رتب السلم الخاص بأسلاك الإدارة التابعة للدولة”. ويلاحظ أن النص اكتفى بفكرة الانتماء والتبعية الهادئة الرسمية لسلك…
إقرأ المزيدالنقل الديدكتيكي
تعريف: النقل الديدكتيكي: هو نقل المعرفة من فضائها العلمي الخالص إلى فضاء الممارسة التربوية، لتناسب خصوصيات المتعلمين النفسية وتستجيب لحاجاتهم، عن طريق تكيفها وفق الوضعيات التعليمية – التعلمية. ويتم التخطيط لعبور المعرفة من مجال التخصص إلى مجال التعليم كالتالي: موضوع المعرفة —- الموضوع الواجب تعلمه —- موضوع التعليم و الإشكالية التي يطرحها النقل الديدكتيكي تكمن في الكيفية التي تتيح إمكانية الانتقال من معرفة عالمة إلى معرفة قابلة للتدريس و التعلم. وبما أن التحليل أو البحث الديدكتيكي الذي يتوخى النظرة الموضوعية والشمولية قد يضع…
إقرأ المزيدبيداغوجيا المجموعات
العمل في القسم وفق بيداغوجيا المجموعات تقنية من التقنيات التي أصبحت ملحّة على العمليات التربوية في هذ العقود الأخيرة خاصة بعد ولادة مفاهيم مثل “التفاعل الاجتماعي المعرفي” أو “حيوية المجموعات”، وزادها تأكيدا متطلبات “البيداغوجيا الفارقية” عندما أعلنت عن الحاجة إلى “مجموعات دعم” ما كان منها خاصا بالقسم الواحد وما كان عابرا للأقسام.. و هي من بين الطرائق المحببة الى الأطفال اثناء الممارسات الصفية و تجعل من العملية التعليمية التعلمية عملية تفاعلية بين كل المشاركين. 1/ ماذا يعني العمل في مجموعات؟ – القيم الأساسية للطرق الحديثة (الطرق النشيطة): – إثارة…
إقرأ المزيداللوائح النهائية للمترشحين الأحرار المقبولين لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2022.
تعلن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أنه تم الإعلان، يوم الثلاثاء فاتح فبراير 2022 عن اللوائح النهائية للمرشحين الأحرار المقبولين لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2022، وتمت موافاة جميع المترشحين والمترشحات نتيجة البت في طلبات ترشحي، وكذا الشكايات الموضوع هذا الخصوص، وذلك عبر بوابة الترشيحات https://candidaturebac.men.gov.ma ويمكن للمترشحين المسجلين تتبع مسار ووضعية طلبات ترشيحه من خلال البوابة الإلكترونية الخاصة بترشيحات الأحرار https://candidaturebac.mien.gov.ma وتجدر الإشارة أن اختبارات مادة التربية البدنية ستتم برمجتها لاحقا من طرف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بالنسبة للمترشحين الأحرار الذين لم يدلوا بملف طبي لإعفائهم من اجتياز هذه…
إقرأ المزيدمفهوم الكفاية
1- مفهوم الكفايةأبرز ميزة وسمت عملية مراجعة المناهج بالمدرسة المغربية اعتماد الكفايات التربوية كمدخل بيداغوجي. فالكفاية في اللغة مشتقة من فعل(كفى)، يقال: كفي يكفي كفاية سد الحاجة،وكفى حاجات فلان قام فيها مقامه…وكفاه مؤونة عمل أغناه عن القيام به، وكاف: لا ينقصه شيء…وكفاية: مقدرة، هو ذو مقدرة في عمله….. في الاستعمال التربوي فالكفاية هي : نظام من المعارف المفاهيمية والاجرائية التي تكون منظمة بكيفية تجعل الفرد قادرا على الفعل عندما يكون في وضعية معينة، أو إنجاز مهمة من المهام، و حل مشكل من المشاكل.. فالكفاية مجموع القدرات والأنشطة والمهارات المركبة التي…
إقرأ المزيدتوضيح بخصوص الجديد في مباريات التعليم لسنة 2021 من وزارة التربية الوطنية و التعليم الاولي و الرياضة
توضيح الجمعة 19 نونبر 2021 بمناسبة الإعلان عن إجراء مباريات توظيف الأطر النظامية للأكاديميات (أطر التدريس وأطر الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي)، تم اعتماد مستجدات في غاية الأهمية تماشيا مع الإصلاح الهادف إلى بلوغ النهضة التربوية المنشودة. تندرج المباريات المبرمجة هذه السنة إذن في صلب سياسة الارتقاء بالمنظومة التعليمية التي أكد عليها القانون الإطار 17-51، والتي جعلها النموذج التنموي الجديد في صدارة أولوياته ومثلما اعتمدها أيضا، وبشكل صريح، البرنامج الحكومي. وسياهم هذه التوجه في الاستجابة إلى تطلعات وانتظارات المواطنات والموطنين، فيما يتعلق بالمدرسة العمومية وبمستقبل بناتهم وأبنائهم. وبخصوص مستجدات هذه السنة…
إقرأ المزيدحكاية “ديدي و نميرة يتعارفان “
يقدم لكم موقع تربية بوست حكاية “ديدي و نميرة يتعارفان ” المستوى الاول مرجع كتابي في اللغة العربية في قالب ممسرح و ممتع للأطفال من إعداد ذ. سعيد تاغرة
إقرأ المزيدحكاية ” اخي الصغير في رعايتي “
يقدم لكم موقع تربية بوست حكاية “اخي الصغير في رعايتي ” المستوى الثاني مرجع كتابي في اللغة العربية في قالب ممسرح و ممتع للأطفال من إعداد ذ. سعيد تاغرة
إقرأ المزيد